Пн.-пт. с 9:00 до 18:00 по Москве
Инклюзивное образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с ФГОС основного общего образования (ФГОС ООО) (72ч)
Выпускники оценили эту программу в 9 баллов.*
*Рейтинг программы составлен на основании голосования Слушателей в системе дистанционного обучения по 10 бальной шкале.
Данная программа повышения квалификации предполагает ознакомление Слушателей с современными технологиями инклюзивного образования лиц с ОВЗ.
Обучение на курсах дистанционное, заочное, продолжается 3 недели (72 часа).
Какие теоретические знания получат Слушатели курсов?
Учебным планом предусмотрено изучение ряда следующих тем и вопросов:
- Современные теоретические подходы к определению инклюзии.
- Система обучения и воспитания детей с ОВЗ в России и за рубежом.
- Инклюзивное образование в ФГОС ООО.
- Требования к разработке и реализации адаптированной основной образовательной программы (АООП).
- Во время прохождения обучения по направлению «Дефектология» Слушатели будут изучать специальные условия для инклюзивного обучения детей с ОВЗ.
- Этические принципы общения с детьми-инвалидами.
- Особенности планирования и проведения урока в инклюзивном классе.
Какие практические компетенции приобретут Слушатели онлайн-курсов?
- Вы умеете проектировать АООП и другую учебно-методическую документацию инклюзивного образования, проводить урок с учетом индивидуальных физиологических и психологических особенностей обучающихся в инклюзивных классах.
- Вы способны взаимодействовать с детьми с ОВЗ на основе высоких этических принципов воспитания и обучения.
- Вы понимаете условия, необходимые для грамотного и эффективного осуществления образовательного процесса в инклюзивной среде, можете участвовать в реализации программ инклюзивного образования с учетом современных подходов к инклюзии.
Методы обучения
После зачисления на курс вы получаете доступ к системе дистанционного обучения (СДО). Вы будете изучать текстовые лекции, участвовать в вебинарах, пользоваться учебниками и видео виртуальной библиотеки. Результаты обучения отображаются в электронной зачётке. Общаться с преподавателями можно на форуме, в чате во время вебинаров или по «Skype» (при необходимости). Завершает процесс итоговое тестирование.
Как проходит процесс дистанционного обучения, вы можете узнать в этом разделе сайта.
Где применяются результаты обучения?
Курсов рекомендован педагогам, работающим в сфере инклюзивного образования. Повышение квалификации позволит получить новые знания об инклюзии, возможностях и методиках обучения и воспитания детей с ОВЗ, применить их в практической педагогической деятельности.
Требования к Слушателям:
Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:
- Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра) или диплом о среднем профессиональном образовании*.
- Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
- Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
- Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).
Перечень документов для поступления иностранных граждан уточняйте у сотрудников Приёмной комиссии по телефону или через форму обратной связи.
*программой дополнительного профессионального образования могут быть установлены дополнительные требования к категории обучающихся.
© 2015-2020, АНО «Академия дополнительного профессионального образования»
Использование, воспроизведение и распространение данного объекта интеллектуальной собственности (учебного плана и описания программы) без согласия правообладателя преследуется по закону
Учебный план программы повышения квалификации «Инклюзивное образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с ФГОС основного общего образования (ФГОС ООО)»
Срок обучения: 3 недели.
|
№ п/п |
Наименование модулей и тем |
Общая трудоемкость, в акад. час. |
Работа обучающегося в СДО, в акад. час. |
Формы промежу-точной и итоговой аттестации (ДЗ, З) |
|
|
Лекции |
Практи-ческие занятия и тести-рование |
||||
|
Модуль I. Основы инклюзивного образования |
|||||
|
1. |
Современные представления о лицах с ОВЗ |
7 |
3 |
4 |
З |
|
2. |
Клинико-психолого-педагогическая характеристика дефектов |
7 |
3 |
4 |
|
|
3. |
Тенденции развития инклюзии в системе образования за рубежом |
7 |
3 |
4 |
|
|
4. |
Особенности развития инклюзивного образования в России |
7 |
3 |
4 |
|
|
5. |
Развитие теории инклюзивного образования |
7 |
3 |
4 |
|
|
Модуль II. Адаптированная основная образовательная программа основного общего образования |
|||||
|
6. |
Требования к структуре АООП основного общего образования |
7 |
3 |
4 |
З |
|
7. |
Требования к результатам освоения АООП основного общего образования. Мониторинг результатов освоения |
7 |
3 |
4 |
|
|
Модуль III. Специальные условия для получения основного общего образования обучающимися с ОВЗ |
|||||
|
8. |
Создание доступной архитектурной среды для обучающихся с ОВЗ и материально-техническое обеспечение образовательного процесса |
7 |
3 |
4 |
З |
|
9. |
Этика общения с обучающимися с различными ОВЗ. Методы и технологии обучения и воспитания |
7 |
3 |
4 |
|
|
10. |
Рекомендации по проектированию урока с учётом психофизиологических особенностей обучающихся с ОВЗ |
7 |
3 |
4 |
|
|
Итоговая аттестация |
2 |
Итоговое тестирование |
|||
|
ИТОГО |
72 |
||||
В результате обучения по программе вы получите удостоверение
Лицензия на осуществление |
Проверить в Рособрнадзоре |
Проверить лицензию можно на сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзоре). Для этого в графе «ИНН» укажите ИНН - 4501201883 и нажмите Поиск. Другие данные указывать не нужно.
Срок: бессрочный
ОГРН: 1154501003667
Серия, номер бланка: 45Л01 0000589
ИНН: 4501201883
640001, г. Курган, ул. Куйбышева, 28, оф. 509
8 (800) 550-76-27, 8 (3522) 22-24-21
8 (800) 200-47-15, 8 (3522) 22-24-70
© 2015-2020 Автономная некоммерческая организация «Академия дополнительного профессионального образования»
