Звонок по России бесплатный
Пн-Вск 8:30-20:30 по Москве
8 (800) 550-76-27 Звонок по России бесплатный
Отдел по организации приема
Пн-Вс 8:00-21:00 по Москве

Специальный психолог. Оказание психолого-педагогической помощи лицам с ОВЗ в условиях реализации ФГОС (620ч)

соответствует проф.стандарту
  • Вид программы: Профессиональная переподготовка
  • Квалификации: Специальный психолог
  • Формат обучения: дистанционно*
  • Продолжительность обучения: 24 недели (5.5 мес.)
  • Ближайшие наборы: март 2024
Стоимость программы:
24 200 ₽
20 100 ₽
ваша выгода
4 100₽ до 19.03.2024
бонусы при единовременной оплате
Способы оплаты по частям:
Рассрочка 0% от 1675 ₽/мес
на 12 месяцев без первого взноса
Рассрочка 0% от банков:
  • первый платеж: 0 ₽
  • комфортные сроки: до 12 месяцев
От надежных банков:
Долями
Поступайте сейчас — платите потом!
Равными долями:
 
  • на 2 мес (раз в 2 недели) | без комиссии
  • на 4-6 мес | с комиссией
Диплом о профпереподготовке г. Санкт-Петербург
Диплом о профпереподготовке г. Санкт-Петербург
Доступ навсегда к материалам курса после успешного завершения обучения
Доступ навсегда к материалам курса после успешного завершения обучения
Регулярные онлайн вебинары с преподавателями
Регулярные онлайн вебинары с преподавателями
Практические задания с обратной связью от экспертов
Практические задания с обратной связью от экспертов
  • Диплом профессиональной подготовки
  • Подходит для карьерного старта и для практикующих специалистов
  • Проверка заданий от экспертов-практиков
  • Бессрочный доступ к учебным материалам!
Цель курса

Познакомить слушателей с особенностями психологии лиц с ограниченными возможностями здоровья, научить проводить коррекционные занятия. Дать представление о том, как помочь детям и подросткам с ОВЗ в социальной адаптации. Обучить психокоррекционной работе с детьми, имеющими отклонения в развитии слуха, зрения, речи, двигательных функций.

Специальный психолог53562

Вы сможете работать:
  • педагогом-психологом в общеобразовательных школах, гимназиях, лицеях,
  • психологом в системе здравоохранения для лиц с особенностями развития,
  • специальным психологом в организациях здравоохранения, в системе социального обеспечения населения.

Программа разработана в соответствии с ФГОС и действующим профессиональным стандартом «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)». Диплом АНО ДПО «Северо-Западная Академия дополнительного профессионального образования и профессионального обучения» принимают и работодатели, и аттестационная комиссия.

Вы узнаете:
  • Как проводить диагностику и дифференциацию уровня развития детей с ОВЗ.
  • Как грамотно оценивать перспективы развития ребенка с ОВЗ.
  • Как применять современные методики в психокоррекционной работе с детьми, имеющими нарушения зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата или интеллекта.
  • Как способствовать развитию слуха и речи у глухих детей; как способствовать развитию пространственной ориентировки у детей с нарушениями зрения.
  • Как корректировать и развивать психические функции у детей с интеллектуальными нарушениями.

В стоимость программы включены:

1. Учебные материалы с наглядными пособиями и иллюстрациями.

2. Доступ к архиву вебинаров во время обучения и в течение 90 дней после него. Некоторые темы:

  • Психология детей со сложным дефектом (серия вебинаров).
  • Особенности физического и психического развития детей с детским церебральным параличом (ДЦП).
  • Использование приемов кинезиологии и телесно-ориентированной терапии как современных методов развития ребенка.
  • Билингвистический подход в образовании детей с нарушениями слуха.
  • Основные подходы к нейропсихологической диагностике ВПФ у детей (серия вебинаров).

3. Регулярные вебинары с экспертами. За посещение каждого вебинара вы получите сертификат!

4. Более 80 практических заданий и кейсов с оценкой от эксперта, в том числе:

  • Рассмотреть предложенные педагогические ситуации и найти решение.
  • Провести дифференциальную диагностику степеней умственной отсталости.
  • Составить картотеку заданий для развития ВПФ у детей разных возрастных категорий.
  • Сопоставить модели интеграции и проанализировать их.

5. Возможность консультироваться с экспертами на протяжении всего обучения.

После обучения доступ к учебным материалам остается навсегда!

    Центр Развития Карьеры

    Наша программа разработана для того, чтобы помочь будущим логопедам и дефектологам достичь успеха в новой профессии.

    Предоставим доступ к уникальному контенту

    На протяжении всей программы обучения вам будет предоставлен эксклюзивный доступ к сеансам с детьми, которые проводятся в режиме реального времени прямо из кабинета специалиста. Просмотр видеозаписей живых занятий с детьми вооружит вас знаниями, которые помогут начать собственную практику с нуля и не допустить ошибок.

    Поддержим в начале нового профессионального пути

    Предоставим доступ к закрытому каналу в Телеграм, в котором проводятся ежемесячные вебинары и еженедельные сессии вопросов и ответов с экспертами. Кроме того, вы сможете смотреть вебинары с разбором реальной ситуации клиента. 
    Все это поможет вам понять, как применить полученные знания на практике, начать работать с клиентом и снять страх первых консультаций.

    Обеспечим доступ к полезным материалам для легкого старта в новой профессии

    Для успешного старта в новой карьере вы получите доступ к базе знаний, в которой вы найдете: 

    • статьи и посты о построении карьеры, мотивации;
    • записи информативных вебинаров по карьере;
    • списки полезной литературы; 
    • подборку видеоматериалов, посвященных развитию карьеры и проведению занятий с детьми.
    ЦРК ЛиД без стажировки

    Оставьте заявку и начните свой профессиональный рост с Центром Развития Карьеры

    ЦРК ЛиД без стажировки
    Что входит в стоимость программы
    32 дисциплины
    12 дисциплин
    1. Общая психология
    2. Психология развития и возрастная психология
    3. Основы специальной педагогики

    Специальные дисциплины

    1. Психология лиц с нарушением слуха, основы сурдопедагогики
    2. Психология лиц с нарушением зрения, основы тифлопедагогики
    3. Психология лиц с нарушением речи, основы логопедии
    1. Психология лиц с нарушением функций опорно-двигательного аппарата, основы коррекционной работы
    2. Психология лиц с нарушением интеллекта, основы олигофренопедагогики
    3. Психология лиц с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения, основы коррекционной работы
    4. Психология лиц со сложным дефектом, основы коррекционной работы
    5. Диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья
    6. Итоговая аттестация
    Лекции от преподавателей (текстовые и видеолекции)
    Лекции от преподавателей (текстовые и видеоматериалы)
    Тестирование по каждой дисциплине
    Тестирование по каждой дисциплине
    Дополнительные материалы
    Полезные материалы для работы
    Бонус
    Онлайн-вебинары с экспертами
    Онлайн вебинары, которые вы можете посетить во время обучения и получить сертификат за каждый посещенный вебинар
    Доступ к архиву из 10500+ вебинаров в записи в течение 3 месяцев после окончания курса
    Доступ к архиву из 10500+ вебинаров в записи на весь период обучения плюс 90 дней после
    Бессрочный доступ к лекциям и пособиям
    Бессрочный доступ к лекциям и пособиям после успешного завершения курса
    Мобильное приложение для удобного обучения с телефона
    Доступ ко всем ресурсам университетской электронной библиотеки biblioclub.ru
    Мобильное приложение для удобного обучения с телефона с лекциями, видео, отправкой домашних заданий. Для GooglePlay и App Store.
    Начните учиться и получите доступ к бонусному архиву из вебинаров
    Поступайте сейчас — платите частями
    Рассрочка 0% от надежных банков
    • Без первого платежа
    • Рассрочка до 12 месяцев
    • Без переплаты по процентам
    Равными долями
    • Без комиссии на 2 месяца: платите частями раз в 2 недели
    • Для оплаты достаточно только ФИО и номера телефона
    • Первый платеж списывается сразу, оставшиеся — по графику
    Как проходит обучение

    Все обучение проходит онлайн в системе дистанционного обучения (СДО)

    01
    Изучайте теоретический материал

    Текстовые лекции в электронном формате.

    02
    Выполняйте практические задания

    Задания основаны на практических профессиональных ситуациях для лучшего понимания курса. Преподаватели проверяют выполненные задания, ставят оценку и дают обратную связь.

    03
    Смотрите онлайн-вебинары

    В системе дистанционного обучения вы найдете информацию по вебинарам на текущий месяц.

    04
    Общайтесь с преподавателями

    В процессе обучения можно консультироваться с педагогами, общаться во время вебинаров, задавать вопросы на форуме

    05
    Проходите тестирование по каждой теме и учебной дисциплине

    Текстовые вопросы на отработку полученных знаний.

    06
    Сдавайте итоговый междисциплинарный экзамен

    В виде тестирования по всей программе обучения. 

    07
    Получите диплом о профпереподготовке

    по почте после успешного прохождения итоговой аттестации

    Остались вопросы по процессу обучения?
    Специалист отдела по организации приема ответит на все вопросы

    Учебный план

    Обзор программы профессиональной переподготовки «Специальный психолог. Оказание психолого-педагогической помощи лицам с ОВЗ в условиях реализации ФГОС» с присвоением квалификации «Специальный психолог»
    Срок обучения: 24 недели

    п/п
    Наименование разделов и дисциплин
    Всего часов
    01
    Общая психология
    56
    • Психология как наука. Ее методология.
    • Понятие психики. Развитие психических функций в филогенезе и онтогенезе.
    • Психология деятельности и поведения человека.
    • Психические процессы: восприятие и ощущение, эмоции и чувства, воображение и мышление, память и внимание, речь, воля.
    • Психологическое понимание личности. Отличие понятий «индивид», «индивидуальность», «личность». Характер в психологии.

    Практикум: Составление таблицы «Генезис предмета психологии». Психологический анализ практической ситуации на основе теории деятельности А.Н. Леонтьева. Составление схемы сложного волевого действия. Определение базовых эмоций, типов темперамента по их характерным проявлениям.

    Общее количество практических заданий: 3

    02
    Психология развития и возрастная психология
    56
    • Предмет, проблематика и методология возрастной психологии.
    • Понятие, типы, цели возрастной периодизации.
    • Психическое развитие и его условия.
    • Специфические черты психического развития в период младенчества (0-1 год).
    • Специфические черты психического развития в раннем возрасте (1-3 года). Понятие кризиса 3 лет.
    • Специфические черты психического развития в дошкольном возрасте (3-7 лет).
    • Специфические черты психического развития, развития личности в младшем школьном возрасте (7-11 лет). Понятие кризиса 7 лет.
    • Специфические черты психического и физиологического развития, развития личности в подростковом возрасте (11-15 лет). Пубертатный кризис.
    • Специфические черты психического развития от юности до пожилого возраста.

    Практикум: Установление соответствия между названиями психосоциальных стадий и возрастными периодами по эпигенетической теории Э. Эриксона. Установление алгоритма разрушения привязанности и описание его последствий. Отработка умения ориентироваться в психологических особенностях кризисов 3 и 7 лет. Составление сравнительной таблицы по особенностям самооценки в подростковом и юношеском возрасте. Составление таблицы со сравнительной характеристикой психического развития личности в юношеском, зрелом, пожилом возрасте по предложенным показателям.

    Общее количество практических заданий: 3

    03
    Основы специальной педагогики
    56
    • Специальная педагогика как наука. Основные понятия, термины, предмет.
    • Профессиональный и личностный портрет педагога, работающего в системе специального образования. Специфические черты профессиональной деятельности педагога-дефектолога.
    • Специальное образование в современной системе комплексной помощи детям с нарушениями в развитии.
    • Процессы дифференциации и интеграции в общем и специальном образовании. Содержание понятия «интеграция» на современном этапе развития человечества. Обзор моделей интегрированного обучения.

    Практикум: Составление схемы «Виды психического дизонтогенеза» по предложенному алгоритму.  Составление сравнительной таблицы психического развития и особенностей обучения детей при различных видах нарушений в развитии.

    Общее количество практических заданий: 3

    Специальные дисциплины
    04
    Психология лиц с нарушением слуха, основы сурдопедагогики
    56
    • Сурдопсихология и сурдопедагогика. Основные термины и понятия.
    • Классификация нарушений слуха. Специфика психического развития, психических процессов у слабослышащих и глухих детей.
    • Коррекционная и развивающая работа с детьми раннего и дошкольного возраста, у которых есть нарушения слуха.
    • Система школьного образования для детей с патологиями слуха. Отличительные особенности обучения в школе для слабослышащих и в школе для глухих.
    • Среднее профессиональное и высшее профессиональное образование глухих и слабослышащих лиц. Модели профессионального образования данных категорий людей.

    Практикум: Разработка рекомендаций для родителей по семейному воспитанию ребенка с дефектами слуха. Подбор 2-3 материалов и приемов для коррекции психических процессов: слухового, зрительного, тактильного восприятия, произвольного внимания, памяти, наглядно-образного, наглядно-действенного, словесно-логического мышления. Подготовка конспекта психокоррекционного занятия по развитию у глухих или слабослышащих детей любой высшей психической функции.

    Общее количество практических заданий: 3

    05
    Психология лиц с нарушением зрения, основы тифлопедагогики
    56
    • Типология лиц с нарушением зрительной функции.
    • Механизмы компенсации слабовидения и слепоты. Взаимосвязь дефекта и компенсации.
    • Особенности протекания психических процессов при нарушениях зрения.
    • Современное состояние системы образования слепых и слабовидящих детей.
    • Профессиональная деятельность тифлопедагога. Содержание, особенности организации.
    • Коррекционная работа со слепыми и слабовидящими детьми в образовательных организациях. Основные принципы, содержание, методы и формы.

    Практикум: Описание специфики представлений при нарушениях зрения. Аналитическое исследование примерных АООП дошкольного образования для слепых, слабовидящих детей или для обучающихся с амблиопией и косоглазием. Сравнение приоритетных направлений деятельности дошкольной образовательной организации. Сравнение вариантов начального общего образования для слабовидящих или слепых. Разработка примерного графика деятельности тифлопедагога.

    Общее количество практических заданий: 3

    06
    Психология лиц с нарушением речи, основы логопедии
    56
    • Логопсихология как наука. Теоретические основы, методология.
    • Причины и структура нарушений речи. Их классификация. Методы коррекции.
    • Специфика протекания высших психических функций у детей речевыми нарушениями.
    • Логопедия как наука. Теоретические основы, методология.
    • Специальные (коррекционные) образовательные организации для детей с патологиями речи.

    Практикум: Формирование картотеки заданий по развитию восприятия, воображения, памяти, мышления и речи. Разработка плана-конспекта психокоррекционного занятия, направленного на развитие личности (возраст и тип речевого нарушения обучающихся – на выбор Слушателя). Анализ логопедического заключения по результатам диагностики ребенка с нарушением речи и определение подходящего ему типа образовательного учреждения.

    Общее количество практических заданий: 3

    07
    Психология лиц с нарушением функций опорно-двигательного аппарата, основы коррекционной работы
    56
    • Виды и типичные клинические проявления нарушений в работе опорно-двигательного аппарата.
    • Характеристика детей с ДЦП с точки зрения педагогики и психологии.
    • Особенности диагностического обследования детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата.
    • Помощь лицам с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата. Основные направления работы.
    • Профориентация, профконсультирование, профобучение лиц с нарушениями двигательной сферы.

    Практикум: Заполнение таблицы с основными этиологическими факторами ДЦП в разные возрастные этапы. Сравнение клинических форм ДЦП. Определение формы ДЦП по характерным для нее особенностям личности. Выявление дисгармоничных стилей воспитания и их влияния на развитие ребенка с ДЦП. Подготовка кратких правил психологической диагностики детей с ДЦП. Сравнение характеристик реабилитационных и абилитационных мероприятий.

    Общее количество практических заданий: 3

    08
    Психология лиц с нарушением интеллекта, основы олигофренопедагогики
    56
    • Умственная отсталость (УО). Клинико-психологическая характеристика и симптоматика нарушения.
    • Задержки в психическом развитии (ЗПР). Клинико-психологическая характеристика нарушения.
    • Специфика психофизического развития лиц с УО.
    • Особенности воспитания, обучения, социальной адаптации детей и подростков с УО.
    • Коррекционная работа с лицами с ЗПР.

    Практикум: Анализ классификаций умственной отсталости, предложенных разными авторами. Выбор приемов и материалов для коррекции зрительного, слухового, тактильного восприятия, произвольного внимания, памяти, разных уровней мышления (наглядно-действенного, наглядно-образного, словесно-логического). Разработка конспекта психокоррекционного занятия, направленного на развитие у детей с УО и ЗПР любой высшей психической функции.

    Общее количество практических заданий: 3

    09
    Психология лиц с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения, основы коррекционной работы
    56
    • Основные формы пограничных расстройств эмоционально-волевой сферы и психики. Клинические особенности.
    • Коррекционно-педагогическая работа при расстройствах аутистического спектра (РАС). Базовые программы вмешательств.
    • Сенсорное развитие при РАС.
    • Краткая характеристика отклоняющегося поведения личности с психологической точки зрения.
    • Использование методов превенции, интервенции, психологической коррекции в работе с лицами с отклоняющимся поведением.

    Практикум: Заполнение таблицы «Дифференциальная диагностика аутизма от сходных заболеваний (шизофрении, умственной отсталости, депрессии и депривации)». Заполнение таблицы по различению акцентуаций характера. Подготовка плана «сенсорной диеты» и списка упражнений для одного ребенка с РАС. Изучение основных особенностей сенсорного восприятия ребенка с РАС с подбором примеров. Выявление форм отклоняющегося поведения. Разработка примерной программы социально-психологической помощи лицу с любым видом поведенческих отклонений.

    Общее количество практических заданий: 3

    10
    Психология лиц со сложным дефектом, основы коррекционной работы
    56
    • Комплексные нарушения развития, причины их возникновения.
    • Психологические и педагогические особенности лиц с сочетанием нарушений зрения и слуха.
    • Психологические и педагогические особенности лиц с сочетанием интеллектуальной недостаточности, нарушений анализаторных систем и двигательной патологии.
    • Психологические и педагогические особенности лиц с сочетанием сенсорных, опорно-двигательных, интеллектуальных нарушений и речевых расстройств.
    • Построение и организация коррекционной деятельности с детьми с комплексными нарушениями в развитии.
    • Проектирование работы с детьми со сложными нарушениями в развитии с использованием современных технологий, методов, приемов и средств.

    Практикум: Изучение современных исследований зарубежных и отечественных нейрофизиологов, психологов и педагогов по проблеме комплексных нарушений. Анализ распространенности сложных нарушений в развитии. Заполнение сравнительной таблицы по комплексным нарушениям в развитии. Краткое описание задач, направлений, методов коррекционно-педагогической помощи детям с комплексными нарушениями в развитии. Описание содержания и методов воспитательной работы при сложных нарушениях в развитии.

    Общее количество практических заданий: 3

    11
    Диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья
    56
    • Основы психолого-педагогической диагностики. Теоретические и практические аспекты.
    • Методология психологического обследования детей с отклонениями в развитии.
    • Психологический диагноз и его уровни. Ошибки в диагностике.
    • Психологическое и педагогическое изучение детей с патологиями развития.
    • Специфика психолого-педагогической диагностики лиц из разных возрастных групп.
    • Специфика психодиагностики младенцев, детей раннего и дошкольного возраста.
    • Специфика психодиагностики детей младшего школьного и подросткового возраста.

    Практикум: Описание естественного эксперимента. Составление характеристики методов, применяемых при разных видах обследования в системе комплексного изучения детей с отклонениями в развитии. Описание особенностей психолого-педагогического изучения детей с нарушениями слуха, зрения, РАС, нарушениями опорно-двигательного аппарата.

    Общее количество практических заданий: 3

    12
    Итоговая аттестация
    4
    Учебный план программы профессиональной переподготовки «Специальный психолог. Оказание психолого-педагогической помощи лицам с ОВЗ в условиях реализации ФГОС» с присвоением квалификации «Специальный психолог»
    Условные обозначения: ДЗ - дифференцированный зачет, З - зачет, СДО - система дистанционного обучения.
    Срок обучения: 24 недели

    № п/п

    Наименование разделов и дисциплин

    Общая трудоемкость, в акад. час.

    Работа обучающегося в СДО, в акад. час.

    Формы промежу-точной и итоговой аттестации (ДЗ, З)

    Лекции

    Практи-ческие занятия и тести-рование

    Общепрофессиональные дисциплины

    1.

    Общая психология

    56

    24

    32

    З

    2.

    Психология развития и возрастная психология

    56

    24

    32

    З

    3.

    Основы специальной педагогики

    56

    24

    32

    З

    Специальные дисциплины

    4.

    Психология лиц с нарушением слуха, основы сурдопедагогики

    56

    24

    32

    ДЗ

    5.

    Психология лиц с нарушением зрения, основы тифлопедагогики

    56

    24

    32

    ДЗ

    6.

    Психология лиц с нарушением речи, основы логопедии

    56

    24

    32

    ДЗ

    7.

    Психология лиц с нарушением функций опорно-двигательного аппарата, основы коррекционной работы

    56

    24

    32

    ДЗ

    8.

    Психология лиц с нарушением интеллекта, основы олигофренопедагогики

    56

    24

    32

    ДЗ

    9.

    Психология лиц с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения, основы коррекционной работы

    56

    24

    32

    ДЗ

    10.

    Психология лиц со сложным дефектом, основы коррекционной работы

    56

    24

    32

    ДЗ

    11.

    Диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья

    56

    24

    32

    З

    Итоговая аттестация

    4

    Итоговый междисциплинарный экзамен

    ИТОГО

    620

    Документы

    01
    Диплом академии с государственной лицензией
    Выдаваемый документ: Диплом о профессиональной переподготовке
    Квалификация: Специальный психолог
    • Документ имеет юридическую силу в государственных и частных компаниях на территории иностранных государств** и России.
    • Сведения о документе вносятся в ФИС ФРДО в течение 60-и дней с даты выдачи документа. Инструкция
    • Диплом отправляем бесплатно «Почтой России» в течение 10-и рабочих дней после успешного завершения обучения.
    **В соответствии с национальным законодательством иностранных государств, включая страны СНГ, с которыми у РФ также подписаны соглашения о взаимном признании документов об образовании.

    Сведения о документах о квалификации (об удостоверениях о повышении квалификации, дипломах о профессиональной переподготовке) вносятся в Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении (ФИС ФРДО) в течение 60-и дней с даты выдачи соответствующего документа.
    Сведения о выданных свидетельствах о профессии рабочего или о должности служащего вносятся в течение 3 рабочих дней.

    Ознакомиться с Инструкцией по проверке сведений в ФИС ФРДО

    02
    Квалификационный сертификат

    Дополнительно Вы можете получить сертификат компетенций

    C перечнем освоенных трудовых функций, соответствующих профессиональному стандарту. Предоставьте этот сертификат руководителю (работодателю), подтвердите соответствующие профессиональному стандарту компетенции! Сертификат может учитываться в процессе аттестации.

    03
    Сертификат за просмотр вебинаров
    Дополнительно наши Слушатели могут получить сертификат за просмотр вебинаров
     
    Документ выдается только Слушателям принявшим непосредственное участие в вебинарах, и просмотревшим их полностью. Выдача сертификата не зависит от типа выбранной Вами программы и уровня образования.
    Лицензия на осуществление образовательной деятельности

    Срок действия: бессрочная

    Регистрационный номер лицензии: № Л035-01271-78/00176739

    Дата предоставления лицензии: 03 августа 2021 г.

    Скачать выписку из реестра лицензий: Скачать

    Самостоятельно проверить лицензию в реестре Рособрнадзора:  islod.obrnadzor.gov.ru/rlic

    ОГРН: 1154501003667

    ИНН организации: 4501201883

    Интервью с выпускниками

    Анастасия Астахова
    Психолог, детский нейропсихолог
    «Как АДПО помог мне освоить незаменимую профессию нейропсихолога»: интервью с нашей выпускницей

    Анастасия пришла в детскую нейропсихологию, чтобы разобраться со сложными процессами в детском развитии. Новые знания и методики, полученные в АДПО, помогли ей повысить эффективность частной практики — не только с детьми, но и со взрослыми. В интервью Анастасия рассказала, почему профессия нейропсихолога становится незаменимой и какие возможности дает эта квалификация.

    Отзывы о программе

    Отзывы публикуются с согласия Слушателей, прошедших обучение. Сохранены оригинальные орфография и пунктуация.
    Попкова Людмила Юрьевна
    Педагог психолог
    Интересно, доступно, результативно.
    Екатеринбург, Свердловская область
    11.05.2023
    Синицкая Ольга Николаевна
    Психолог
    Все доступно, интересные вебинары.
    Ленинск-Кузнецкий, Кемеровская область
    13.05.2022
    Харитонова Ирина Валерьевна
    Спасибо! Вся информация для изучения представлена в доступном формате, интересные практические задания, высококвалифицированные педагоги, очень грамотно структурирована система образования.
    Тюмень, Тюменская область
    21.04.2022
    Белоусова Наталья Леонидовна
    Все понравилось.
    Москва
    20.04.2022
    Белозерова Евгения Викторовна
    Психолог группы психологической работы
    Спасибо за полученные знания! Очень приятно было с Вами работать. Курсы были организованы на высоком организационном уровне. Предоставляемые модули имеют большое теоретическое и практическое значение (материалы ёмкие и хорошо, логично изложены).
    Самара, Самарская область
    13.02.2022
    Суханова Татьяна Борисовна
    Педагог-психолог
    Обучаюсь не в первый раз, материал весь нужный, ничего лишнего, все нравится.
    Усть-Кут, Иркутская область
    29.04.2021
    Кочмарева Татьяна Алексеевна
    Отлично подготовлен материал для изучения по модулям: отражена самая суть, конкретно, понятно, легко воспринимаемо. Интересные практические задания, которые пригодятся в дальнейшей работе. Спасибо за ваш труд. Чувствовала постоянную ответственность, как будто очно отучилась.
    Москва
    29.10.2020
    Распутина Анжелика Владимировна
    Воспитатель
    Спасибо за исчерпывающий материал и возможность им пользоваться в дальнейшем. Было просто разобраться в системе обучения, ничего не вызвало затруднений. Если не успевала с изучением материала, то корректно интересовались в чем причина, на возникающие вопросы преподаватели отвечали в установленный срок.
    Сухой Лог, Свердловская область
    12.10.2020
    Мордвина Татьяна Николаевна
    Старший преподаватель
    Процесс обучение прошел на одном дыхании. Много новой и интересной информации. Четко структурированы лекции.
    Улан-Удэ, Бурятия
    11.09.2020
    Калинкина Ольга Александровна
    Педагог-психолог
    Проходила обучение в третий раз. Курсы, как всегда, интересны и содержательны. Рекомендую своим знакомым и родным. Мои дочери проходят курсы переподготовки в АДПО, коллеги заинтересовались данным обучением. Предметы ведут практики - это чувствуется по анализу практических работ. Если продолжу работу, то года через два найду на вашем сайте интересные курсы. Я в этом уверена, потому что каждый год появляется что-нибудь интересное.
    п. Новая Игирма, Иркутская область
    06.09.2020
    Кузнецова Наталья Викторовна
    Педагог-психолог
    Процесс обучения выстроен грамотно и комфортно. Преподаватели всегда на связи, на интересующие вопросы получаешь своевременные и полные ответы. Особенно благодарна за возможность пользоваться библиотекой, просматривать и участвовать в вебинарах, которые проводят профессионалы. За время обучения узнала много нового, полезного и необходимого в работе специального психолога!
    Прокопьевск, Кемеровская область
    10.05.2020
    Чурина Татьяна Анатольевна
    Спасибо! Я очень довольна!
    Москва
    03.05.2020
    Воронина Светлана Викторовна
    Обучение понравилось. Больше спасибо. Представлена литература в электронном виде, которой можно пользоваться и в дальнейшем. Узнала о полезных в профессиональной смысле сайтах. Благодарю за обучение.
    Москва
    07.12.2019
    Скосарева Алёна Эдуардовна
    Педагог - психолог
    Дистанционное обучение - хороший вариант для работающих по этой специальности. Можно освежить старые знания по теории, что тоже важно. Лекционный материал содержит мало практических вопросов, необходимых в повседневной работе. Большой плюс АДПО возможность участия в вебинарах и хорошая электронная библиотека. С большим удовольствием я прослушивала вебинары в записи. Эмоциональная подача материала с опорой на опыт практической работы делает дистанционное обучение интересным. 
    Чебаркуль, Челябинская область
    10.06.2019
    Котович Евгения Георгиевна
    Педагог-психолог
    Спасибо за такой полезный и насыщенный курс. Полгода обучения пролетели незаметно. Мне понравилось, что много практических навыков смогла почерпнуть для себя и пополнить копилку знаний. Лекции интересные, система оценки знаний удобная.
    Трехгорный, Челябинская область
    23.01.2019
    Чегаева Евгения Алексеевна
    Педагог-психолог
    Всё очень понравилось! Планирую проходить курсовую подготовку и дальше в АДПО!
    с. Еланцы, Иркутская область
    05.07.2018
    Баранова Елена Геннадьевна
    В сегодняшнее время у многих людей возникает проблема, которая может быть решена при возможности прохождения профессиональной переподготовки. В Академии дополнительного профессионального образования большой выбор направлений профессиональной переподготовки и курсов повышения квалификации. При этом очень удобные условия обучения: всегда дома, не нужно выезжать на сессии, практические работы, тесты, можно решать в свободное время,
    оценка работ сопровождается отзывами преподавателей, проводятся великолепные вебинары, доступная (недорогая) оплата, по сравнению с другими вузами, предлагается рассрочка. Я обучаюсь в этом учебном заведении второй раз. Очень благодарна преподавательскому составу и службе технической поддержки.
    п. Белый Яр, Тюменская область
    14.06.2018
    Кузнецова Юлия Александровна
    Педагог-психолог
    Легкий доступ в удобное время. Преподаватели быстро проверяют работы и выставляют оценки. Материал подобран в соответствии с учебным планом и есть доступ к дополнительной литературе. Созданы все условия для получения дополнительного образования.
    Ачинск, Красноярский край
    14.06.2018
    Добавить отзыв
    Спасибо за ваш отзыв!
    Ваше мнение очень важно для нас! :)

    Требования к слушателям

    Обратите внимание!

    Для поступления достаточно прислать скан-копии или фотографии документов, а также осуществить удаленное заключение договора. Копии документов должны быть чёткими, разборчивыми, легко читаемыми.

    Обучающимся от юридического лица необходимо отправить бумажные документы почтой до окончания обучения.

    Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:

    1. Диплом о высшем образовании (психологическое, психолого-педагогическое, специальное дефектологическое или любое ВО при наличии профпереподготовки по психологии, специальному (дефектологическому) образованию объемом от 500 часов)*.
    2. Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
    3. Страховой номер индивидуального лицевого счёта (СНИЛС).
    4. Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
    5. Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).

    Перечень документов для поступления иностранных граждан уточняйте у сотрудников Приёмной комиссии по телефону или через форму обратной связи.

    *программой дополнительного профессионального образования могут быть установлены дополнительные требования к категории обучающихся. Подробнее Вы можете узнать по телефону или через форму обратной связи.

    Беспроцентная рассрочка

    Вы можете получить беспроцентную рассрочку от банка Тинькофф на программы профессиональной переподготовки. Рассрочка предоставляется на срок до 6 месяцев без первого взноса. Для получения дополнительной информации по рассрочке на определенную программу обратитесь к специалисту отдела по организации приема.

    Верните 13% от стоимости обучения

    Каждый Слушатель может запросить документы для получения налогового вычета у отдела по организации учебного процесса. Налоговый вычет составляет 13% от стоимости обучения! Возврат средств по заявлению налогоплательщика осуществляется в течение 1 месяца со дня получения заявления ФНС.

    Скидки на обучение

    Корпоративное обучение

    - 3% на обучение группой от 3 до 6 человек

    - 5% на обучение группой от 7 до 11 человек

    - 7% на обучение группой от 12 до 18 человек

    - 10% на обучение группой от 19 человек и более

    Социальные скидки

    - 3% лауреатам и победителям конкурса «Учитель года» или «Воспитатель года»

    - 5% при повторном обучении

    - 5% многодетным родителям

    - 5% лицам подвергшимся радиации

    - 5% как матери-одиночке, вдове(вдовцу) с ребенком до 18 лет

    - 5% пенсионерам, малоимущим, военнослужащим в отставке и другим социально защищенным категориям граждан

    - 5%-30% при поступлении на несколько программ одновременно или последовательно

    Программа лояльности

    -5% как обучающимся (обучившимся) в организациях-партнерах

    -5% как поступающим на 2 или более программ параллельно*, кроме направления предметной подготовки учителей

    *Оплата 2-ух программ до начала обучения.Также возможно предоставление индивидуального коэффициента снижения стоимости по заявлению поступающего. Коэффициенты снижения стоимости не суммируются друг с другом.

    Все скидки регламентируются приказом о коэффициенте снижения стоимости.

    Часто задаваемые вопросы

    Основные вопросы об Академии
    Академия имеет государственную лицензию?

    Да, копии документов представлены на странице «Лицензия и документы». Помимо лицензии на сайте adpo.edu.ru в свободном доступе размещено свидетельство о государственной регистрации некоммерческой организации, свидетельство о государственной регистрации юридического лица, документ о постановке на налоговый учёт. АНО ДПО «Северо-Западная Академия дополнительного профессионального образования и профессионального обучения» имеет равные права и обязанности с государственными образовательными учреждениями.  

    Как убедиться, что лицензия действующая?

    Проверить актуальность лицензии Академии вы можете на официальном сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, указав полное название образовательной организации или ИНН 4501201883.  

    Где можно посмотреть отзывы ваших выпускников?

    На сайте есть специальный раздел «Наши выпускники». Там собраны не только отзывы реальных людей, но и фотографии выпускников с полученными документами о квалификации, а также официальные благодарности от компаний, сотрудники которых обучались в нашей Академии.

    Вопросы по образовательным программам
    В чем особенность программ профессиональной переподготовки?

    Относительно продолжительное обучение (от 250 ч.), которое позволяет освоить новую профессию на основе ранее полученного среднего профессионального/высшего образования. Выпускники получают дипломы.

    Вопросы по оплате
    Вы предоставляете рассрочку?

    Да, для программ профпереподготовки и профессионального обучения. Рассрочка рассчитывается индивидуально и организуется без привлечения финансовых организаций, поэтому вам не придётся переплачивать. Уточнить, доступна ли рассрочка для выбранной вами программы, можно у специалиста отдела по организации приема.  

    Вы помогаете оформить налоговый вычет?

    Да, специалисты контакт-центра помогут вам собрать необходимый пакет документов для налогового вычета. Подать документы в Федеральную налоговую службу вам нужно самостоятельно, обратившись лично или через ваш кабинет на официальном сайте налоговой службы. Этот социальный налоговый вычет доступен плательщикам НДФЛ. Размер вычета составляет 13 % от стоимости программы, по которой вы обучались.

    Вопросы по поступлению в Академию
    Какие документы требуются от граждан РФ?

    Российским гражданам достаточно предоставить паспорт, снилс, диплом (бакалавриат, специалитет, магистратура, среднее профессиональное образование) или справку из образовательной организации и заявление. В случае смены ФИО потребуется документ, удостоверяющий этот факт.  

    Какие документы требуются от граждан других государств?

    Приём граждан других государств возможен на основании заявления на русском языке. Лицо без гражданства/иностранный гражданин может уточнить перечень документов для поступления в отделе по организации приема.

    Как скоро я смогу приступить к учёбе?

    Набор на курсы ведется в течение всего календарного года. Месяц ближайшего набора указывается на странице с описанием курса. Точную информацию вы можете получить в отделе по организации приема.  

    Получится ли поступить в вашу Академию, если я ещё не окончил колледж/вуз?

    Да, законом разрешён приём лиц с неоконченным высшим/средним профессиональным образованием. Вам необходимо предоставить справку с места учёбы. Документ о квалификации АНО ДПО «Северо-Западная Академия дополнительного профессионального образования и профессионального обучения» вы получите после окончания вуза или колледжа.

    Можно поступить на программу с высшим или средним профессиональным образованием по другой специальности?

    Да, вы можете поступить на программу, не связанную с вашей основной профессией. Однако существуют исключения для ряда курсов дополнительного образования. Узнать точно, можно ли с вашим образованием поступить на выбранную программу, вы можете в отделе по организации приема.  

    Можно ли поступить после окончания школы?

    С аттестатом о среднем образовании (9-11 классов) вы можете поступить на программы профобучения, где ведётся подготовка рабочих и служащих. Принимаются только совершеннолетние. На программы профессиональной переподготовки или повышения квалификации поступить на основании только аттестата нельзя. Поступление на программы повышения квалификации или профессиональной подготовки возможно для лиц, обучающихся по программам ВО или СПО при предоставлении справки из образовательного учреждения.

    Вопросы по организации обучения
    Что мне понадобится для дистанционного* обучения?

    Достаточно будет устройства, подключённого к интернету (компьютер, планшет, подойдёт даже смартфон). Весь процесс обучения проходит в вашем личном кабинете на сайте Академии. На вашем устройстве должен быть установлен текстовый редактор.  

    Что делать, если мне необходимо прервать обучение?

    Написать соответствующее заявление, чтобы расторгнуть договор с образовательной организацией. Вы можете получить справку об обучении, если проучились какое-то время в Академии. Если же программа, на которую вы поступили, ещё не стартовала, либо вы не учились, справка об обучении не выдаётся.

    Смогу ли я восстановиться в Академии, если был отчислен?

    Вы можете повторно поступить на свою образовательную программу. Обратитесь к специалистам отдела по организации обучения письменно через форму обратной связи на сайте или по телефону

    Вопросы по выдаваемым документам
    Какие документы АНО ДПО «Северо-Западная Академия дополнительного профессионального образования и профессионального обучения» выдаёт выпускникам?

    Лица, окончившие программу профессиональной переподготовки, получают дипломы. Выпускникам программ повышения квалификации выдаются удостоверения. Слушатели, освоившие курс профессионального обучения, становятся обладателями свидетельств.  

    Выдаваемые документы оформлены по стандарту?

    Да, все документы установленного образца, возможность выдачи образовательной организацией документов установленного образца регламентирована приказом Минобрнауки РФ №499.

    В выданном документе будет написано, что я учился дистанционно*?

    Нет, закон не предусматривает такой отметки. Заочная форма обучения с применением дистанционных технологий будет указана только в вашем договоре с АНО ДПО «Северо-Западная Академия дополнительного профессионального образования и профессионального обучения».  

    Сколько дней изготавливается документ?

    Документ подготавливается в течение 10 рабочих дней. Обучающийся может получить документы по почте. Срок доставки в течение 5-7 дней, в зависимости от удаленности вашего региона. Документы доставят в почтовое отделение по адресу, которое Вы указывали при поступлении.

    Мне понадобится приезжать в Академию для защиты итоговой работы и за дипломом?

    Для защиты итоговой работы ваше непосредственное присутствие не требуется – процесс организован дистанционно*. Получить свой документ о квалификации можно по почте.  

    Какими нормативами вы руководствуетесь при оформлении документов о квалификации?

    Каждый документ (диплом/удостоверение/свидетельство) соответствует п.2 ст.60 N-273 ФЗ. Диплом/удостоверение/свидетельство оформляется на русском языке, печатается на типографском бланке, защищённом от подделок. Ставится официальная печать образовательной организации. С образцами документов можно ознакомиться на сайте в разделе «Лицензия и документы».

    Документы, выданные Академией, дают право на ведение профессиональной деятельности?

     Да, вы на законных основаниях можете трудоустроиться и работать по полученной профессии, квалификации, должности.  

    * Форма обучения – заочная. Образовательные программы реализуются с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.

    Заявка на обучение или консультацию
    Внимание! Принимаются лица от 18 лет.
    Стоимость программы:
    24 200 ₽
    20 100 ₽
    ваша выгода
    4 100 ₽ до 19.03.2024
    бонусы при единовременной оплате
    Способы оплаты по частям:
    Рассрочка 0% от 1675 ₽/мес
    на 12 месяцев без первого взноса
    Рассрочка 0% от банков:
    • первый платеж: 0 ₽
    • комфортные сроки: до 12 месяцев
    От надежных банков:
    Долями
    Поступайте сейчас — платите потом!
    Равными долями:
     
    • на 2 мес (раз в 2 недели) | без комиссии
    • на 4-6 мес | с комиссией
    Возможна оплата от юридического лица
    Оставьте заявку, а в разговоре с менеджером уточните, как вы хотите оплатить обучение
    Ваши бонусы при поступлении
    Доступ навсегда
    Доступ навсегда
    неограниченный доступ к материалам программы после успешного завершения обучения
    Библиотека 10500+ вебинаров
    Библиотека 10500+ вебинаров
    И регулярные онлайн-вебинары с выдачей электронных сертификатов
    Доступ к biblioclub.ru
    Доступ к biblioclub.ru
    ко всем ресурсам университетской электронной библиотеки на период обучения каждому Обучающемуся
    Возможно вас заинтересуют программы
    Олигофренопедагогика. Коррекционно-развивающее обучение детей с нарушениями интеллекта в условиях реализации ФГОС
    340 часов / 3 мес.
    Квалификация: Педагог по работе с детьми с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
    17100 руб
    9130 руб
    Организация образовательной деятельности и основы реабилитации детей с расстройствами аутистического спектра (РАС)
    340 часов / 3 мес.
    Квалификация: Педагог по работе с детьми с расстройствами аутистического спектра
    14630 руб
    10840 руб
    Специальное (дефектологическое) образование
    620 часов / 5.5 мес.
    Квалификация: Учитель-дефектолог
    28870 руб
    21380 руб
    Сурдопедагогика. Коррекционно-развивающее обучение детей с нарушениями слуха в условиях реализации ФГОС
    340 часов / 3 мес.
    Квалификация: Педагог по работе с детьми с нарушениями слуха
    18297 руб
    6357 руб
    Организация образовательной деятельности и основы реабилитации детей с детским церебральным параличом (ДЦП) и другими НОДА
    340 часов / 2 мес.
    Квалификация: Педагог по работе с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата
    16692 руб
    6357 руб
    * Форма обучения – заочная. Образовательные программы реализуются с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.
    Рассрочка 0% от надежных банков
    Спасибо за заявку!
    Мы свяжемся с вами в ближайшее время.
    Специальные условия для корпоративных клиентов
    • Подбор программ под ваши цели и задачи
    • Адаптация содержания и названия квалификации
    • Скидки от 3% для группы от 3 человек
    20 100 ₽
    24 200 ₽
    ваша выгода
    4 100% до 19.03.2024

    Рассрочка 0% на 5 месяцев

    Первый платеж 5000 руб.

    Спасибо за заявку!
    Мы свяжемся с вами в ближайшее время.

    Мы обрабатываем данные посетителей и используем куки согласно политике.

    Задать вопрос
    Задайте нам Ваш вопрос, и наши специалисты проконсультируют Вас в ближайшее время.
    Спасибо за заявку!
    Мы свяжемся с вами в ближайшее время.