Организация предшкольной подготовки в системе дошкольного образования с учетом ФГОС ДО (108ч)

Сегодня к детям, поступающим в первые классы общеобразовательных школ, предъявляется ряд требований в соответствии с условиями ФГОС. Чтобы ребёнок успешно адаптировался к началу школьной жизни и легче воспринимал материал, реализуется предшкольное образование, целью которого является решение задач подготовки и последующей адаптации к школе.

Организовать эффективную и грамотную подготовительную работу с ребёнком может только квалифицированный специалист, способный ориентироваться на ФГОС в ходе деятельности, варьировать традиционные и современные методы, подстраиваться под меняющиеся условия реализации образовательной программы. Получить все необходимые компетенции в этой области в короткий срок можно, обучившись по данной программе повышения квалификации.

Эта программа для вас, если вы...

• Осуществляете педагогическую деятельность в дошкольном образовательном учреждении или общеобразовательной школе с детьми подготовительных групп (т.н. «нулевых» классов);
• Хотите получить новые знания в области предшкольной подготовки детей с учётом ФГОС и результативно применять их на практике.

Программа реализуется заочно с применением дистанционных образовательных технологий и продолжается 2 месяца (108 часов).

Цели и задачи курса

Целью обучения является предоставление слушателям комплекса знаний и формирования практических основ, позволяющих эффективно подготавливать детей к школе. В задачи курса входит ознакомление с теоретическими проблемами в этой области, изучение способов и методов адаптации детей при поступлении в первый класс. Отдельное внимание уделяется особенностям деятельности педагога с учётом ФГОС ДО.

 Программа даст ответы на вопросы:

• Какие существуют преемственные ориентиры, связывающие ДОУ и школу?
• По каким критериям определяется подготовленность каждого ребёнка к поступлению?
• Каково место семьи и ДОУ в проведении подготовительной деятельности? 
• Как создать условия для успешной адаптации каждого ребёнка к началу обучения?
• Какие методики рекомендованы ФГОС для ведения подготовительной группы?
• Какие теоретико-практические основы содержит образовательная программа подготовительного этапа?
• Как провести аналитическую работу для выявления подготовленности каждого ребёнка к поступлению в первый класс?
• Какие трудности возникают в ходе подготовки детей к школе и как с ними справиться?
• Каковы особенности подготовительной деятельности с дошкольниками с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)?

Результат обучения:

• Вы знаете, какие проблемы возникают в ходе предшкольной подготовки детей, умеете успешно решать их;
• Вы подготовлены вести дошкольную образовательную деятельность с учётом ФГОС, способствуя мягкой адаптации детей к школе;
• Вы обладаете навыками анализа и способны корректно определять уровень подготовленности каждого ребёнка;
• Вы умеете осуществлять подготовку к школе детей с ОВЗ.

 Ваши перспективы

Обучившись по программе повышения квалификации, вы способны готовить детей к поступлению в первый класс, учитывая современные стандарты и требования. В сегодняшних реалиях существует определённый дефицит квалифицированных специалистов, способных реализовать традиционные и инновационные методы помощи детям во вступлении в новую школьную жизнь. Соответственно, вы можете легко трудоустроиться и заниматься действительно полезным делом.